En mayo de 2018, una coalición de grupos de derechos civiles, fe y justicia social, junto con niños individuales y sus padres/tutores, presentaron una demanda contra el estado de Nueva Jersey para poner fin a su larga historia de escuelas públicas segregadas.

Conocida como Latino Action Network vs. el estado de Nueva Jersey, la demanda desafía específicamente las leyes, políticas y prácticas estatales que requieren que los estudiantes asistan a escuelas en las ubicaciones geográficas donde viven, negando a los estudiantes en áreas aisladas y de bajos ingresos, que son abrumadoramente Negro y latino: acceso a los beneficios de una educación diversa.

La demanda cita investigaciones que muestran que la segregación en el estado es “una de las peores del país” y ha perjudicado a jóvenes estudiantes negros y latinos durante décadas al negarles oportunidades de tener éxito en sus vidas. Continúa diciendo que “estas leyes, políticas y prácticas estatales segregativas también violan los derechos constitucionales de esos estudiantes bajo otras disposiciones de la Constitución de Nueva Jersey que prohíben la segregación racial en las escuelas públicas y garantizan a todos los residentes de Nueva Jersey la protección equitativa de las leyes. ”

En la demanda, los demandantes argumentan que la segregación no solo afecta a los estudiantes negros y latinos, sino también a los estudiantes blancos. Estos estudiantes enfrentan mayores riesgos de adoptar puntos de vista perjudiciales debido a la falta de interacción diversa, creando “un sistema bidireccional de estereotipos raciales, estigma, miedo y hostilidad que oscurece la individualidad y niega a todos los interesados los beneficios reconocidos de la diversidad en la educación”.

Los demandantes incluyen nueve jóvenes residentes de Nueva Jersey y sus padres/tutores, así como la Red de Acción Latina, la Conferencia Estatal NAACP de Nueva Jersey, la Coalición Latina, la Liga Urbana del Condado de Essex y la Iglesia Metodista Unida. Están representados por Lawrence Lustberg y Ethan Kisch de Gibbons, PC, así como por Michael Stein y Roger Plawker de Pashman Stein Walder Hayden. 

El caso judicial de Nueva Jersey fue el 3 de marzo de 2022 y estamos esperando una decisión sobre si el estado debe crear e implementar un plan de desegregación escolar, decidir celebrar un juicio o desestimar el caso por completo.